ESTDOS UNIDOS.- Esta pequeña de la localidad de Lyndhurst en Cleveland, Ohio, se convirtió en sensación de las redes sociales, después de ser víctima de fuertes ráfagas de viento que se reportaron en la zona. Para su fortuna, la niña no sufrió daños, pero su madre decidió acompañar el video con la canción «Come Fly with Me» de Frank Sinatra,

El hecho es que elvideo se ha viralizado rápidamente en Facebook

El video es de la cámara de seguridad de su casa, y se observa a Madison de cuatro años caminar hacia la puerta de su casa y abrirla, sin embargo, el viendo fue más fuerte y la levantó hasta lanzarla hacia el otro lado.

Su madre se observa al fondo de la imagen, quien corre a ayudarla.

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Ese pequeño alivio, sin embargo, no resta frustración alguna a cientos de personas en ese y otros campos de refugiados en las islas griegas que llevan hasta medio año esperando a obtener una respuesta, sobre la tramitación de su solicitud de asilo, denuncian organizaciones humanitarias como Acnur o Amnistía Internacional.

“La situación ahora está calmada, no hay peleas. Pero las condiciones siguen siendo escandalosas. La situación antes era muy mala y el fuego sólo la ha empeorado”, asegura Giorgios Kosmopoulos, investigador de los derechos de los refugiados y migrantes de Amnistía Internacional en Europa. Estuvo en Moria en las horas siguientes al incendio y allí se encontró a personas que ya había visto el pasado marzo. Medio año después, seguían sin tener noticias sobre su solicitud de asilo.

El campo de Moria duplica o incluso triplica su capacidad para acoger a un máximo de 1.300 personas, según el portavoz internacional de Acnur en Grecia, Roland Schönbauer. “La situación sigue siendo tensa, porque está más allá del límite. Las capacidades de alojamiento y para tramitar las solicitudes de las personas para registrarlas no están a la altura. Por eso hay tensiones, malas condiciones de vida”, resume Schönbauer. Puede haber 30 personas en una barraca con capacidad para diez y se pasan semanas comiendo lo mismo (pasta, patatas…), ejemplifica Kosmopoulos.

Con el fuego, las autoridades evacuaron a un centenar de menores no acompañados a un lugar de acogida privado, pero sólo pudieron quedarse allí un par de días. Luego tuvieron que volver al campo. Poco importó que fueran niños desamparados: las autoridades -que gestionan la inmensa mayoría de los campos de refugiados- y organizaciones privadas que acogen a los refugiados no dan más de sí.

La situación en Moria no hace más que reflejar la de todas las islas griegas, que acogen a más refugiados y migrantes de los que pueden, coinciden ambos expertos. Y aunque desde el acuerdo UE- Turquía se ha reducido notablemente la llegada de personas en busca de ayuda atravesando el Egeo, cada día arriba un centenar a las costas del archipiélago heleno. Además, como recuerda Kosmopoulos, aquel acuerdo con Ankara ha formado el embudo en las islas, pues todas las personas que llegaran a partir de entonces (el 20 de marzo) a las costas griegas serían devueltas a Turquía, aunque en la práctica muchas se quedan en el limbo. Las autoridades helenas llevan tiempo sin dar más de sí y la situación está “empeorando sin parar”, subraya el portavoz de Amnistía.

“Se sienten abandonados, olvidados, extremadamente estresados… se puede ver en sus caras: no pueden dormir”, describe Kosmopoulos sobre Moria, como podría hacerlo sobre otros campos. Los demás miembros de la “familia” de la Unión Europea, como apunta el portavoz de Acnur, prometieron reubicar a más de 66.000 refugiados hace un año y únicamente han reacogido a 4.100.

El problema “se debe a la lentitud de la Administración griega y a la [falta de] solidaridad europea”, diagnostica y pide a los políticos y altos funcionarios “un poco de realismo”.

“Si viesen lo que nosotros vemos a diario, el enfado y la frustración y el cansancio de esperar y esperar y esperar… quizá eso daría un empujón a algún corazón y también a algún cerebro. La gente no se va a disolver. Ni la lluvia ni la nieve del invierno va a disolver la situación, sólo va a empeorar. Si los países se ponen las pilas, pueden empezar a integrar a la gente y se pueden beneficiar de su creatividad, mano de obra…”, trata de animar Schönbauer a quienes toman decisiones.

“60.000 es una cifra pequeña, como los espectadores que puede acoger un gran estadio de fútbol”, lamenta Kosmopoulos. “Debería ser gestionable para Grecia y la Unión Europea ofrecer una acogida digna”. Mientras se deciden, Acnur propone que al menos reubiquen a solicitantes de asilo de las islas en tierra firme en Grecia y así poder aliviar tanto la situación humanitaria como administrativa en lugares como Lesbos. También recalca su petición de ofrecer mayor seguridad en los campos de refugiados para evitar situaciones como el incendio de Moria

reuters/r3

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El Senador Enrique Burgos García, presidente de la Comisión de Puntos Constitucionales, académicos y politólogos, coinciden en que la educación es la puerta de acceso al futuro en la llamada sociedad del conocimiento.

En el marco de la presentación del libro: “La elección de carrera en la sociedad del conocimiento. Un enfoque de políticas Públicas”, el senador Burgos García enfatizó que el conjunto del Estado mexicano, vinculado en la elección de una carrera profesional e inmerso en la sociedad del conocimiento, tiene como fundamental propósito el bienestar de la colectividad, por lo que se requiere renovar, depurar y redefinir el ejercicio de políticas públicas para construir ciudadanía y Estado.

El legislador del PRI subrayó que necesitamos construir ciudadanía para saber los retos que ha ésta generación de jóvenes le ha impuesto el tiempo y saber cuáles son las opciones que deben atraer su preocupación y cuáles son los elementos que desvirtúan los avances de la ciencia.

Aseveró que no se puede excluir un tema esencial como es la definición de una carrera, cuando estamos insertos en la sociedad del conocimiento, además, comentó, se tiene que retomar la investigación científica y tecnológica, para no ser desplazados, y que sólo sea los Estados Unidos u otros países de Europa y Asia los que vayan liderando esta oportunidad.

Insistió en que la educación permitirá la creación de ciudadanía y de Estado, por lo que destacó la importancia de la obra, toda vez que la misma abrirá, dijo, expectativas, análisis y reflexiones de nuestro tiempo.

Por su parte, Gerardo Nieto, autor del libro y académico de la Facultad de Economía de la UNAM, resaltó que el Senado de la República haya abierto sus puertas para tratar el tema de la elección de una carrera, que es, señaló, complejo, relevante y que redescubre un desafío de políticas públicas.

Enfatizó que en la sociedad del conocimiento la única puerta de acceso al futuro es la educación e indicó que desde hace muchos años, la orientación educativa no estaba en la narrativa de la clase política mexicana, por lo que ahora, enfatizó, se debe fortalecer.

Alertó que en el país más del 50 por ciento de jóvenes está matriculado en las áreas económico- administrativas y sociales y únicamente el 1.62 por ciento en áreas de ciencias naturales y exactas, por lo que expuso que se debe de cambiar los puntos de incentivos y promover las nuevas carreras.

Señaló que el tema no es menor, “pero me quedo con la certeza de que a pesar de los desafíos para los jóvenes, que tiene la compleja realidad en la que nos encontramos, la única puerta de acceso al futuro en esta llamada sociedad del conocimiento es la educación”, expresó.

La ex legisladora y politóloga, María Álvarez de Vicencio, puntualizó que el Senado tiene la posibilidad de que las leyes que aquí se aprueben puedan inducir los cambios que se requieren para fortalecer la orientación en la elección de una carrera profesional.

Aseveró que en México existen 108 carrera, de las cuales sólo el 60 por ciento de todos los alumnos que eligen carrera se concentran en 13 de ellas y ese dato nos lleva, dijo, a que se debe de hacer una planeación integral y profunda de todo lo que el país necesita transformar.

Fernando Serrano Migallón, Catedrático de la Facultad de Ciencias Políticas de la UNAM, señaló que la obra de Nieto obliga a pensar y tener una actitud beligerante y consciente frente a dos problemas: el desarrollo intelectual de una sociedad en momentos de grandes cambios y la posibilidad de encauzar a los ciudadanos del futuro a través de la educación superior.

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